| אל מול אלו, פיתוח מרחב רגשי חברתי בלתי אמצעי עם קבוצת השווים | הצוות החינוכי יידע להוביל למידה משולבת הכוללת בתוכה פן לימודי המכיל שגרות הוראה המשמרות תחושת שייכות ומפתחות לומד עצמאי |
|---|---|
| בבית הספר מרחבים - כיתות א' ילמדו בבית הספר, כיתות ב'-ג' בטיולים, כיתות ד'-ו' לומדות במרחבים מוגנים ביישובים | כיתות א', ב', ד', ה' - לומדות כרגיל, כיתות ג' לומדות בביה"ס מעיין, כיתות ו' לומדות בתוכנית ביתית |
במפגשים ההדדיים תורם כל צד מיתרונותיו לחיזוק הקשר הבין —דורי.
6| בחלוף גלי העלייה הפך המקום למוסד המטפל באוכלוסיה חלשה והתמחה בהשלמת חסכים וגישור על פערים | |
|---|---|
| אל מול אלו, פיתוח מרחב רגשי חברתי בלתי אמצעי עם קבוצת השווים | בית הספר פועל לייחודיות לימודית וחברתית המלכדת את כלל קהילת האזור, בסביבה מאתגרת, בטוחה ומטפחת, "ירוקה" ובעלת אופי כפרי |
| מנהלת בית הספר : אסתי גרינבוך | תוך מתן ביטוי לשונות בין בני האדם |
|---|---|
| יש לך גם אפשרות לבטל את הסכמתך לעוגיות אלה | בבית הספר בית הגדי לומדות כיתות א'-ב |