| באמצעות המשימה התלמיד שותף ומעורב בתהליך הלמידה | אי התאמה בשכבה- שכבה במשבצת שונה משכבה במצבת תלמידים |
|---|---|
| של Creative Commons מאפשר לבעלי לוותר על חלק מזכויותיהם לזולת ובה-בעת לשמור על זכויות אחרות בעזרת מגוון של רישיונות וחוזים מוגדרים מראש, ובכללם ויתור מוחלט על זכויות היוצרים לטובת , או רישוי של | ניתן לשלוח כמה פתרונות שאתם רוצים — אבל רק במעטפה אחת! במקרה זה יש לשבץ עפ"י זכאות התלמיד |
הספרים אושרו על ידי משרד החינוך לתלמידי רמה א' , רמה ב' ומצויינות + הספרים תורגמו לערבית על-ידי מורים בכירים וותיקים למתמטיקה במגזר הערבי.
14| פרטי הוראה מקצועות עו"ה במוסד, כיתות בהם הוא מלמד ותפקיד עו"ה | בהתראה יופיע קישור למידע נוסף, לחיצה על הקישור תפנה את המשתמש למסך "משבצת" עם רשימת תלמידים בכיתות חנ"מ שיש להם פער בשיבוץ |
|---|---|
| במידה וקיים פער בשיבוץ, יש לשבץ את התלמיד במצבת תלמידים עפ"י הזכאות שלו במשבצת או לפנות למפקח ולרשות על מנת לשנות את השיבוץ של התלמיד במערכת "משבצת" | מספר אישור בעברית 3314 מספר אישור בערבית ב- 3314 לפי הוראת הפיקוח על המתמטיקה, בשנת הלימודים תשע"ו יש ללמד לפי תכנית לימודים חדשה ומעודכנת לכיתה ט' |
מועמדים פוטנציאלים: מועברים, בעלי הפניה להוראה ומתמחים על פי חתכים של מקצועות ופרמטרים נוספים.
| המערכות שלנו מעניקות לארגונים ברחבי הארץ את הפתרון המושלם, המדויק ביותר והבטוח ביותר | כמו כן, לכל חלק נוסף נספח עם מאות שאלות ותרגילים לחזרה, המסווגים לפי רמות לימוד |
|---|---|
| במידה והתלמידים אינם מדווחים על ידי בית הספר בהתאם לדיווח הרשות במשבצת תקציב בית הספר לכיתת חנ"מ עלול להפגע | הקטע לעיל, מועתק מתוך הויקיפדיה בעברית |
על המנהל להקפיד ולדווח במצבת תלמידים על תלמידי חנ"מ בהתאם לשיבוץ במערכת משבצת.