| المتغيرات المسيطر عليها تكون نوع النبات ونوع السماد وكمية أشعة الشمس التي يحصل عليها النبات وحجم الأصيص، وغير ذلك | وقد تبدو لك غير متكاملة |
|---|---|
| مثلاً: وقت إجراء التجربة: تعمل المجموعة التجريبية في وقت مبكر والضابطة في وقت متأخر ثم يتم تبديل الوقت أي التجريبية في وقت متأخر والضابطة في وقت مبكر |
| بمعنى آخر ، هو ما يتم ملاحظته لمعرفة ما إذا كان سيتغير ، أو كيف يتغير ، إذا تم استيفاء شروط معينة يتم التحكم فيها باستخدام المتغيرات التابعة | ولكن هذه الأمثلة ليست عامة، فقد يتخذ الباحث موقفًا آخر حسب الحالة التي يتم استخدام المتغيرات فيها، فعلى سبيل المثال، ستصبح فئة العلامة المدرسية التي تعتبر متغيرًا تابعًا متغيرًا مستقلاً إذا تم استخدامها لتحديد ما إذا كان الطالب مؤهلًا للحصول على منحة دراسية أم لا، وبالمثل أيضًا، يمكن أن يصبح راتب الفرد متغيرًا تابعًا، اعتمادًا على سنوات الخبرة |
|---|---|
| يفضّل بعض المؤلفين استخدام تعبير المتغير المُفسّر بدلًا من المتغير المستقل عند التعامل مع كميات وذلك لأن المتغيرات المستقلة قد لا تكون مستقلة من الناحية الإحصائية | يمثّل المتغير المستقل المدخلات أو المسببات؛ يتم اختبار المتغير المستقل إذا كان مسبّبًا لمعرفة تأثيره بالتابع |
تصنيف المتغيرات حسب القيمة العددية التي تعطى للمتغير حيث تصنف المتغيرات الى :- 1- المتغيرات المستمرة :- وهي المتغيرات التي يمكن ان تعطى لها اي قيمة محصورة بين نقطتين وتكون وحداتها متناهية في الصغر بحيث تبدو على شكل خط مستقيم ، مثال على ذلك الدرجات.