| הפרשת ההורמונים ו, שמשפיעים על תפקוד של סינפסות במוח, מעורבת ביצירתם של קשרים ארוכי טווח ורגשות אהבה והיקשרות בין בני זוג | |
|---|---|
| דוגמא לכך היא ילד רחב מימדים שבטוח שהוא יכול לעבור בין שתי מכוניות שהמרחק ביניהם הוא קטן | זה מידע חזותי הקשורים שמיעה, המאפשר להקצות לכל פונמה המקביל גרפמה ולאפשר שינוי סוג הנתונים שעובד תמונות המוח לצלילים עם מרכיב סמלי |
| נגעים במבנה מוחי זה גורמים בדרך כלל לשינויי זיכרון וקשיים בהכרה במידע מילולי ויזואלי | בשלב מוקדם מאוד, החיצונית ה בגבו של העובר מתקפלת ל, הנסגר ליצירת צינור עצבים חלול לכל אורכו של העובר |
|---|---|
| תופעה זו נצפתה בקרב אנשים ש עקב פגיעה בקליפת הראייה הראשונית שבאונה העורפית | על ידי הוצאת המוח מהגוף ב מתגלה ג'ל בגוון ־, ולכן אין זה מפתיע שהקדמונים לא הכירו בחשיבותו |
זיהוי הרגשות מערב לעיתים את אותם המבנים שמופעלים בעת הבעת הרגש האמיגדלה, למשל, מזהה הבעות פנים של פחד.
23| לאורך הילדות וההתבגרות מספרם של תאי העצב ושל הסינפסות דווקא פוחת בצורה ניכרת, ובסוף גיל ה מתגבש ומתייצב מבנה הקישורים של מוח בוגר | דבר זה יוצר תחושה של עונג ומגדיל את ה לחזרה על ההתנהגות שהובילה להפעלת המערכת |
|---|---|
| שטח קטן של האונה התיכונה המכונה אזור Peristriate מעורב בעיבוד חזותי מרחבי, אפליה תנועה ואפליה צבע | שתי המערכות מתנגדות בפעילותן זו לזו ואינן יכולות לפעול במקביל, והמעבר ביניהן גורר מעבר בין מצבי ערות לבין מצב של שינה |
פעילותו של מסלול זה מאפשרת לאדם 'לראות' ולהגיב בהתאם, אך כיוון שאזורים אלה אינם מערבים חשיבה מודעת, האדם מדווח שלא ראה דבר וכלל אינו יודע להסביר את תגובותיו המדויקות לגירויים.
15